大智金复2023-2024财年菁英计划提升集训营正式开营
浏览次数：
为落地“大智金复三年战略规划”的要求，系统提升现有学科导师的文化素养、职业素养、专业素养，强化全体学科导师的凝聚力，大智金复菁英计划提升集训营于6月25日在章丘海龙假日酒店正式开营。大智学科导师齐聚一堂，开启了为期三天的学习成长之旅。
开营仪式上，大智金复总校长苏好帅发表动员讲话。他对此次菁英计划提升集训营寄予期望，提出团队、规范、计划对平台发展的重要性，要求各位家人在培训过程中做到“学思悟行”全面提升综合素养，更好地服务学生、家长。三位学科导师作为学员代表进行表态发言，表示将珍惜机会，主动学习，全情投入，落实各项培训要求，学以即用，快速落地，更好地服务学生与家长。
开营仪式后，大智金复学科导师培训研究院院长薛永胜带来菁英计划开营第一讲《提升认知层次 实现人生转折》，薛院长从达克效应入手，以NLP理论展开阐释，引导学科导师转换认知视角、增强解决问题的能力，尝试从更高层次解决问题。最后用自己的格言“每一朵鲜花都有盛开的理由”强调要正面思考，提升价值。
一位优秀的学科导师，不仅是知识的传递者，更是心灵的引路人。心理专家李甜甜教授带来《绘画心理疗愈》，通过《雨中的我》《爬山图》等画面的描绘疏导各位家人的心理，启发所有家人“你不需要很厉害才能开始，你开始了就已经很厉害”。引导学科导师迁移至课堂，努力培养积极、乐观、坚韧的心理素质，筑以高效的课堂，实现更高的人生价值。
大智不仅重视学科导师的职业能力的提升，也在意教学能力的培养。下午，大智金复教育教学服务研究院院长刘勤章院长带来《基于认知发展的高中学法研究》，刘院长站在思维认知维度，让学科导师对课堂设计有了更深度的认识和理解，“教师的角色是为发明创造条件，而不是提供现成的知识内容。”
薛院长从蒙代尔不可能三角入手为参训家人带来《暑假教学高效课堂》，从高效课堂的思维理念、课程结构和流程、高效课堂的4高辅助系统三个方面展开精彩课堂，薛院长最后提出高效的课堂需要信心和方法，未来要靠自己定义。
为有效应对最新的暑假教学，全面提升学科导师队伍教学能力，6月27日菁英计划提升集训营培训中邀请九位学科专家开展培训交流。围绕2024年命题进行深度剖析进而明确新高考复习备考策略，九位专家的分享既有高屋建瓴的理论引领，又有落于实地的案例操作。专家从不同角度建构知识方法，落实关键能力，聚焦高考评价体系落地，守正创新更新认知，并与与会学科导师深入探讨和交流。站在素养的维度，引导学科导师提升思维，一切提升必须要落实，向落实要质量！
每一位家人在大智都大有可为！结营仪式上，院长指出，学习在于点滴，学习在于领悟，学习在于实战，学习在于复盘，干工作必须要真实，干工作必须要务实，干工作必须要扎实，干工作必须要结实。
学之愈深，知之愈名，行之愈远。大智金复2023-2024财年菁英计划提升集训营在关键时刻为学科导师赋能，在培训中不断蜕变，在磨砺中聚焦成长，为学生、家长提供更加专业化、更高质量的教育教学服务，全方位助力学生成长提升，切实做到视学生为亲人，视家长为家人，让学生在成长的道路上不再孤单，走得更坚定、更自信！
