8月20日，大智教育教学服务研究院组织部分数学学科导师代表参加“第六届数学行者大会（线上）”学习与交流。

培训开始，崔恒刘老师做《谈数学教师的专业成长之路》主题报告。崔老师在《中学数学教学参考》等期刊上发表论文百余篇，对于一线教师的论文写作和专业成长提出了六个视角，鼓励学科导师积累教学实践的点滴，提升专业研究的高度！

第二场培训，江苏省特级教师于新华老师作《抛物线的几何性质》、《抛物线背景下三点共线处理技巧》和《几何解题三棱镜：图形确定性•几何不变性•思维前瞻性》三场讲座。于老师多年观察数学课堂，对教情学情有充分的了解，提出的确定性思想，意在帮助学科导师“不动一笔一画，先思维层面透析问题”，提升导师专业高度，帮助学生思维生长。解题不费一兵一卒，却已决胜于千里，学科导师收获颇丰，明确了课堂教学注重思想方法，注重思维生长。 

培训结束后，参训学科导师对专家课堂积极开展研讨和交流，明确了下一步专业成长方向，丰富了专业提升路径，优化了专业提升计划，对未来的课堂教学充满期待！

大智历来视教育教学质量为生命线，坚持“专家请进来 教研走出去”的原则，将学科导师的专业培养放在首位，学科导师将以此次学习为契机，开阔视野，更新观念，提升专业素质！

供稿：潘贻杰

审稿：刘勤章